新たなチャレンジ

今年もアートユニット カナ・カナの活動が始まりました。

小学生講座の方は時間も1時間に拡大、そして新しい挑戦として、後から振り返られる「グラフィックレコーディング」を取り入れてみます。

上の絵画をまずはじっくり隅から隅まで眺め、それぞれ気づいたことを発言していきます。

途中、他の参加者の意見からインスピレーションを受けたり、または違う考えを持ったり、

どんどん発想が膨らんでいきます。

ここでは正解というものはありません。全く真逆の感じ方をしたとしても、それは自分の中から湧き上がる考えのため、誰もが受け止められます。

今回参加の小学生からは、こんな発言がでましたよ。

皆さんはこの絵の中で何が起きていると思いますか？